Học mỗi ngày để đồng hành tốt hơn cùng học sinh

Cô chia sẻ “Học sinh ngày nay cập nhật công nghệ rất nhanh. Nếu mình không đổi mới, mình sẽ không còn là người đồng hành phù hợp với các em”.

Vì thế, ngoài chương trình đào tạo của FPT, cô chủ động học thêm trên Coursera, EdX về Design Thinking, trí tuệ nhân tạo, năng lượng tái tạo, robot… Việc liên tục mở rộng kiến thức giúp cô đưa vào lớp học nhiều chất liệu mới, nhiều ví dụ thực tế và những giải pháp liên môn giàu tính ứng dụng.

Đổi mới để mỗi tiết học đều sống động

Mạnh dạn ứng dụng Generative AI vào thiết kế bài giảng, tạo tình huống học tập cá nhân hoá và tiết kiệm thời gian để tập trung cho tương tác trực tiếp.

Cô cũng thử nghiệm mô hình Flipped Classroom kết hợp Micro-Project giúp hơn 90% học sinh chủ động tìm kiếm kiến thức nền, để lớp học được tối ưu thành sân chơi của sáng tạo và tư duy khoa học.

Cô đưa Vật lý ra khỏi công thức, gắn nó vào đời sống bằng những câu hỏi gần gũi: “Tại sao kính cường lực lại bền hơn?”, “Vì sao robot có thể nhấc vật nặng?” kèm theo những thí nghiệm đơn giản “5 phút tại lớp học”.

Dấu ấn từ những khoảnh khắc tiến bộ của học sinh

Một trong những dự án cô nhớ nhất là “Cánh tay robot thủy lực” của học sinh khối 10 sau nhiều lần thất bại hay như một học sinh rụt rè trở nên tự tin sau khi hoàn thiện dự án “Máy lọc nước mini”.

Gieo mầm tư duy cho tương lai

Với cô Lê Anh, “người thầy kiến tạo tương lai” khơi dậy sự tò mò, hướng dẫn học sinh “thử - sai - học từ sai” và nuôi dưỡng tinh thần học tập suốt đời.

Chúc cô Phạm Lê Anh giữ mãi ngọn lửa nhiệt huyết của một giáo viên trẻ, sự sáng tạo của một người học suốt đời và tiếp tục là “người thầy kiến tạo tương lai”, dẫn dắt học sinh khám phá thế giới bằng sự tò mò, tư duy khoa học và niềm vui học hỏi mỗi ngày.